Новини проекту
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!

Звіт керівника закладу освіти про роботу у 2021-2022 навчальному році

Дата: 14 липня 2022 о 12:33, Оновлено 2 серпня 2022 о 10:21

Доповідь

директора Пилипи-Борівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів  Сіваєвої Т.О. на загальних зборах педагогічного колективу,           батьківської громадськості

14 червня 2022 року

Шановні колеги, батьки, запрошені!

Закінчився навчальний рік, тому звітні збори, які вже стали традиційними – це час підведення певних підсумків у роботі колективу школи, учнів та й безпосередньо директора на посаді протягом 2021-2022 н.р..

Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України «Про запровадження звітування керівників дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів» від 28 січня 2005 р. № 55 ми проводимо загальні збори. Для проведення зборів, ми керуємося діючим Положенням про загальноосвітній навчальний заклад, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 27 серпня 2010 р. № 778 (із змінами), Примірним положенням про порядок звітування керівників дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів про свою діяльність перед педагогічним колективом та громадськістю, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 23 березня 2005р  №178.

Як директор школи, у своїй діяльності протягом звітного періоду, я керувалась Статутом школи, Правилами внутрішнього трудового розпорядку, посадовими обов’язками директора школи, законодавством України, іншими нормативними актами, що регламентують роботу керівника загальноосвітнього навчального закладу.

Протягом 2021-2022 навчального року школа працювала за Освітньою програмою  схваленою педагогічною радою протокол №8 від 28.08.2021 року. Педагогічний колектив у 2021-2022 н.р. забезпечив надання 72 учням мікрорайону сіл Пилипи-Борівські і Калинка якісних освітніх послуг. Діяльність  колективу спрямовувалась на виконання «Державного стандарту початкової, базової та загальної середньої освіти».

   У 2021-2022 н.р. робота шкільного колективу  спрямована на реалізацію проблемної мети школи визначеної Перспективним планом: «Формування ключових компетенцій педагогічного та учнівського колективу на основі використання інноваційних технологій у   навчально-виховному процесі як засіб розвитку творчої особистості». 

    Заклад освіти знаходиться  у комунальній власності  Томашпільської селищної ради, та діє на основі Статуту, повна назва закладу – Пилипи-Борівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Томашпільської селищної ради Вінницької області. Управління та фінансування здійснюється відділом освіти Томашпільської селищної ради, якому делеговані відповідні повноваження. Будівля школи прийнята в експлуатацію 1986 року, земельна ділянка, яка належить школі має площу 1,5 га. У 2021-2022 навчальному році працює 20 педагогічних працівники,  8 працівників з числа обслуговуючого персоналу та 3 сезонних машиністи (кочегари)  котельні на твердому паливі. Навчання завершило 74  учні у 9 класах, середня наповнюваність класів становить  8  учнів.

   В 2021-2022  навчальному році  діє 9 класів (1,2,3,4,5,7,8,10,11 класи), в зв’язку з малою наповнюваністю класу, відповідно до поданих батьками заяв, було організовано індивідуальну форму навчання для 3-х учнів 6-го класу та для 3-х учнів 9-го класу. Відповідно до Положення про індивідуальну форму навчання для 6-го класу навчання – 8 годин на тиждень на одну дитину; для 9 класу – 8 годин на тиждень на одну дитину. Для двох учнів: Кольцова Є., 6 клас та Забільська І., 8 клас на основі медичних довідок та отриманих від батьків заяв організовано індивідуальну форму навчання за станом здоров’я вдома – 14 год. на дитину у 6 класі та 14 год. на дитину у 8 класі.

   Навчання відбувається в 1 зміну, українською мовою відповідно до статті 5 Закону України «Про повну загальну середню освіту».

В школі протягом року активно і систематично працювали такі гуртки, створені за власної ініціативи учителів на громадських засадах:

•          Філологічний (керівник Кобзова К.В.);

•          Художньої самодіяльності ( керівник Колісник В.А.);

•          Правознавчий (керівник Сіваєва Т.О.);

•          Екологічний (керівник Слободянюк Л.Ф.).

 Освітній процес в цьому навчальному році було організовано відповідно до Освітньої програми на 2021-2022 навчальний рік, Навчального плану та Річного плану роботи школи.

Відповідно до вимог Закону України «Про освіту» (частина 3 стаття 41. Система забезпечення якості освіти) та рекомендацій Державної служби якості освіти України до побудови внутрішньої системи забезпечення якості освіти в навчальному закладі розроблено, обговорено та схвалено педагогічною радою (протокол №2 від 18.02.2022 року) Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти закладу.

Станом на 14.06.2022 року в школі працює 20 педагогічних працівників, з них 1 – сумісник, 4 - за контрактом.

Мають вищу освіту 16 учителів , середню спеціальну  - 4; вищу кваліфікаційну категорію – 7, І категорію – 8, ІІ категорію –1, спеціалістів – 4. Звання «старший вчитель» - 1, «вчитель-методист» - 1.

Основною формою колективної методичної роботи залишаються шкільні методичні об’єднання, головна функція яких  ознайомлення учителів із сучасним станом і перспективою розвитку освіти, досягненнями вітчизняної педагогічної науки, перспективним педагогічним досвідом. В школі функціонує 3 методичних об’єднання вчителів: початкових класів, учителів фізкультури, класних керівників. Разом з тим наші вчителі є активними учасниками територіальних методичних об’єднань. Активною є участь у роботі творчої групи вчителів української мови та літератури вчительки Кобзової К.В., вчителів інформатики - Богацький Ю.В. Наші вчителі Кобзова К.В., Тименюк В.А., Богацький Ю.В., Сіваєва Т.О., Цимбал О.В. є постійними членами журі з перевірки робіт учнів – учасників територіальних предметних олімпіад, конкурсів.

  Бібліотекар Кучер С.В.  відповідально ставиться до підготовки та здачі аналітичних звітів, інвентаризації бібліотечного фонду, виконання своїх обов’язків. З метою забезпечення усіх учнів підручниками, на початок навчального року веде тісну співпрацю з колегами щодо обміну, одержання  підручників, яких не вистачає. Щороку спільно із заступником директора школи з навчально-виховної роботи Богацьким Ю.В. працює над замовленням нових навчальних книг відповідно до замовних класів. Обговорює з учителями-предметниками пропоновану літературу. Протягом 2021-2022 навчального року педагогічними працівниками закладу освіти здійснено вибір підручників для учнів 9-го класу та учнів 5-го класу (НУШ), що будуть навчатися у 2022-2023 навчальному році, вибір обговорено та схвалено на засіданнях педагогічної ради, протокол №1 від 11.01.2022 року та протокол №6 від 25.05.2022 року.

 Педагогічні працівники щороку підвищують свій професійний рівень шляхом проходження курсової перепідготовки. На виконання наказу відділу освіти Томашпільської селищної ради  від 04.01.2022 року №4 «Про підвищення  кваліфікації  педагогічних працівників  закладів освіти  Томашпільської  селищної ради у КЗВО  «Вінницька академія безперервної освіти»  на  2022 рік» видано наказ по школі від 29.01.2022 року №1 «Про підвищення кваліфікації педагогічних працівників Пилипи-Борівської ЗОШ І-ІІІ ступенів у КЗВО «ВАБО» у 2022 році», відповідальність за виконання якого покладено на ЗДНВР Богацького Ю.В.  Згідно графіка усі педагогічні працівники проходять курсову перепідготовку.

У зв’язку із протиепідемічними заходами в умовах пандемії, запровадженням на всій території України карантину школа працювала відповідно санітарних протиепідемічних вимог в очному режимі. Усі педагогічні працівники та працівники обслуговуючого персоналу вакцинувалися 100 %.

Із початком російської агресії у школі внесено зміни до структури навчального року та організовано дистанційну форму навчання. Рішення прийнято засіданнями педагогічних рад:  протокол № 3 від 11.03.2022 року «Про внесення змін до структури 2021-2022 навчального року», «Про відновлення освітнього процесу та організацію навчання за дистанційною формою»; протокол №4 від 28.03.2022 «Про аналіз організації дистанційного навчання в Пилипи-Борівській ЗОШ за період 14.03.2022-28.03.2022 року, виявлення проблем, недоліків та шляхи подолання» , виконання рішень попередньої педради щодо організації дистанційного навчання розглядалося педагогічною радою, протокол №5 від 25.04.2022 року.

У 2022 році атестувалося 4 педагогічних працівників та бібліотекар. За наслідками атестації встановлено ,що  відповідають раніше підтвердженій кваліфікаційній категорії:

-  «Спеціаліст вищої категорії» - 1;  - «Спеціаліст першої категорії» - 2; - «Спеціаліст другої категорії» - 1; бібліотекар – відповідає тарифному розряду – 1.

Клопотати перед відділом освіти Томашпільської селищної ради про нагородження педагогічних працівників за наслідками атестації: Почесною грамотою Управління   освіти і науки департаменту  гуманітарної політики Вінницької обласної державної   адміністрації учителів Богацьку О.М., вчительку початкових класів, Кобзову К.В., вчительку української мови талітератури;  Грамотою відділу  освіти,  спорту, культури та туризму Томашпільської селищної ради Криву В.М., вчительку зарубіжної літератури, Кучер С.В., бібліотекаря.

Педагогічний колектив  активно займається самоосвітою. Як очно  так і дистанційно: вчителі беруть активну участь у вебінарах, форумах, конференціях, хакатонах та методичних засіданнях освітян .

Протягом навчального року згідно Річного плану  вивчався:  Про результати перевірки стану викладання та рівня знань, умінь та навичок учнів початкової школи з математики та інформатики , протокол №8 від 25.10.2021 року; Про результати перевірки стану викладання та рівня знань, умінь та навичок учнів  5-11 класів з російської мови та зарубіжної літератури , протокол №9 від 27.12.2021 року; Про результати перевірки знань, умінь та навичок учнів 5-11 класів з української мови, математики  за І семестр 2021/2022 навчального року, протокол №1 від 11.01.2022 року; Про підсумки перевірки стану викладання та рівня знань, умінь та навичок учнів 1-9-х класів з основ здоров’я, протокол №2 від  18.02.2022 року;   Про підсумки перевірки стану викладання та рівня знань, умінь та навичок учнів 5-11-х класів з історії, правознавства, громадянської освіти, протокол №5 від 25.04.2022 року;  5.  Про підсумки перевірки стану викладання та рівня знань, умінь та навичок учнів 10-11-х класів з предмету «Захист України»,  Про підсумки перевірки стану викладання та рівня знань, умінь та навичок учнів 5-11-х класів з фізичної культури, протокол №6 від 25.05.2022 року.                                                          

Дитиноцентризм – ключовий принцип у розбудові внутрішньої системи якості освіти. Принцип, що означає всебічний розвиток людини як особистості та найвищої цінності суспільства. Все, що відбувається у закладі освіти, спрямоване саме на дотримання даного принципу.

  У 2021-2022 навчальному році у зв’язку із карантинними обмеженнями організовано шкільний етап предметних олімпіад, за результатами якого найактивнішими учасниками та переможцями стали: Ніколайчук Ю. учениця 11 класу, Шевчук В., учень 11 класу,  Лесь Л. Учениця 10 класу, Слободянюк С., Покрищук О., Годз І. – учні 8 класу.

У ІІ етапі предметних олімпіад маємо переможців: німецька мова, вчителька Цимбал О.В. – Ніколайчук Ю., 11 клас – 3 місце; трудове навчання, вчитель Мельник В.П. – Шевчук В., 11 клас – 1 місце, Годз І, 8 клас – 3 місце. Ніколайчук Ю., 11 клас – 2 місце.

Активними учасниками учні школи є і в різноманітних конкурсах: конкурс знавців української мови імені П.Яцика.

На виконання наказу відділу освіти, спорту, культури та туризму Томашпільської селищної ради від 4 січня 2022 року №7 «Про проведення конкурсу солістів – вокалістів та читців «Зіркова мрія-2022», з метою виявлення талановитої молоді, розвитку її природних здібностей та умінь, збереження і популяризації духовних надбань українського народу, зокрема кращих зразків пісенної й поетичної творчості, культурної ідентичності, вшанування мистецької спадщини рідного краю, розширення та зміцнення міжнародних культурних зв’язків, сприяння інтеграції національного мистецтва у світовий культурний простір, серед школярів проведено конкурс, переможці стали учасниками територіального конкурсу «Зіркова мрія» та мають такі здобутки: у номінації «Вокал» учениця 8-го класу Слободянюк С. – ІІІ місце та учениця 4-го класу Ковальська Валерія – ІІІ місце, керівники Колісник В.А. та Слободянюк Л.Ф.

Щороку учнівські ансамблі є учасниками та номінантами фестивалю «Проліски надії», керівник Колісник В.А.

Педагогічний колектив школи упродовж року здійснює належну роботу  для забезпечення результативності навчально-виховного процесу,  оволодіння учнями базовими, загально-навчальними вміннями і навичками, які були спрямовані на розвиток індивідуальних здібностей кожної дитини та створення умов для самореалізації. Так, протягом 2021-2022 навчального року в школі проведено предметні тижні: історії та правознавства, вчителька Сіваєва Т.О., німецької мови, вчителька Цимбал О.В., рідної мови, вчителька Кобзова К.В., географії, вчителька Слободянюк Л.Ф. Частину предметних тижнів у зв’язку із внесенням змін до структури навчального року перенесено на наступний навчальний рік. До проведення предметних тижнів були залучені  усі учні закладу.  Учителі української мови та літератури Тименюк В.А., Кобзова К.В. до Дня української мови й писемності організували участь учнів і педагогів закладу до написання Всеукраїнського радіо диктанту,спільно провели  тематичну лінійку до Міжнародного Дня рідної мови. Тименюк В.А.  провів відкритий виховний захід у 10 класі «О, слово рідне!».

Завжди високі результати показують учні-учасники районних спортивних змагань, керівник Резюк Ю.М.: дівоча та юнацька команди. Цього року, через карантинні обмеження, спортсмени не брали участі у більшій кількості змагань.

Учні та вчителі школи є постійними учасниками всеукраїнських акцій:  «На підтримку учасників АТО», «Серце до серця», «Рух заради здоров’я», «Спорт для всіх – спільна турбота», «Місячник благоустрою»  та ін. 

Важливими принципами творення нової української школи є постійне вдосконалення та гнучкість і адаптивність. Черговим випробуванням для шкільної родини  стала необхідність організації дистанційного навчання з 14.03.2022 року у звязку із агресією з боку росії. В цей період села Пилипи-Борівські та Калинка, сама школа залишилися без мережі Інтернет,що дуже негативно впливало на спільнроботу вчителів, учнів, батьків. Вчителями-предметниками, вчителями початкової школи відповідно до календарних планів було оприлюднено завдання для самостійного опрацювання учнями в соціальній мережі  Facebook, постійно діючій групі  «Пилипи-Борівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Томашпільської селищної ради»..  Також педагогічними працівниками  оприлюднені  онлайн уроки з різних предметів навчального плану, проведено інформування батьків та здобувачів освіти про роботу Всеукраїнської школи он-лайн. З багатьма учнями учителі тримали мобільний зв’язок  для продовження навчання.  З початком квітня, коли поступово приєдналися до мережі Інтернет усі учасники освітнього процесу.

Відповідно до Методичних рекомендацій щодо окремих питань завершення 2021-2022 навчального року. Затверджені Наказом МОН України 01.04.2022 №290, рішення педагогічної ради протокол №5 від 25.04.2022 року здобувачів освіти 4, 9, 11 класів звільнено від проходження державної підсумкової атестації відповідно до Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України в сфері освіти» від 24 березня 2022 року № 2157-ІХ; наказу Міністерства освіти і науки України від 28.02.2022 № 232 «Про звільнення від державної підсумкової атестації учнів, які завершують здобуття початкової та базової загальної середньої освіти у 2021/2022 навчальному році».

  Результати семестрового та річного оцінювання показали що 2021-2022 навчальний рік на «відмінно» закінчила учениця Лесь Ліна, 10 класСеред випускних класів, відповідно до рішення педради, за результатами семестрового та річного оцінювання випускниця 11 класу Ніколайчук Ю. нагороджена золотою медаллю.

На високому рівні, та по одній оцінці достатнього рівня мають учениці: Покрищук О., Слободянюк С. – 8 клас .  Аналіз показує, що педагогічному колективу потрібно працювати над об’єктивністю оцінювання навчання учнів протягом навчальних семестрів та року, а також активізувати роботу з обдарованими учнями.  

Враховуючи зазначене, перед педагогічним колективом залишаються незмінними завдання підвищення якості знань учнів:

•          через покращення якості, удосконалення освітнього процесу;

  • впровадження НУШ;

•          використання сучасних педагогічних технологій під час проведення уроків;

•          підвищення мотивації навчання з боку учнів, батьків;

•          підготовка учнів до участі в мультипредметного національного тесту для вступу до ВНЗ всіх рівнів акредитації;

•          постійно удосконалювати роботу педагогічного колективу з обдарованими дітьми;

•          продовжити співпрацю з органами місцевого самоврядування, залучати їх до проведення роз’яснювальної, профілактичної  роботи;

•          рейд «Урок» проводити протягом всього навчального року;

•          адміністрації, класним керівникам, учителям-предметникам систематично контролювати відвідування навчальних занять, продовжити практику розгляду даного питання на нарадах та  індивідуальну роботу з батьками учнів.

    Доведено, що рівень знань учнів безпосередньо залежить від рівня відвідування учнями навчальних занять в школі.  На виконання статті 35 Закону України «Про загальну середню освіту» школа повинна забезпечити право молоді на одержання освіти. В цьому напрямку школа проводить достатню роботу. Адміністрацією школи, класними керівниками приділяється велика увага охопленню учнів навчанням, вони не байдужі до причини відсутності на заняттях кожної дитини.  Достатня робота з цього питання заступника директора з виховної роботи Слободянюк Л.Ф., яка  пильно контролює відвідування учнями школи та причини неявки. В зв’язку з пропусками занять дирекція школи постійно проводить індивідуальну роботу з учнями, схильними до пропуску занять, з метою залучення їх до навчального процесу.

Однак, в нашій роботі є і недоліки. Рішенням педагогічної ради, протокол №1 від 11.01.2022 року, встановлено педагогічний, психологічний та соціальний супровід за учнем 10 класу Рябчинським Максимом, призначено наставником  класного керівника Тименюка В.А на 2021-2022 навчальний рік. У зв’язку із закінченням навчального року, протокол №7 від 07.06.2022 року супровід знято.

У 2021-2022 навчальному році виховна робота здійснювалась за  орієнтирами виховання. В цьому році адміністрацією школи вивчався стан виховної роботи педколективу з орієнтиру ціннісного ставлення особистості до природи, аналіз роботи педколективу із запровадження даного орієнтиру викладено у наказі від 31.05.2022.

З метою створення в нашому закладі освіти безпечного середовища для усіх учасників освітнього процесу педагогічним колективом опрацьовано Закон України  «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)», розроблено та схвалене педагогічною радою Положення щодо протидії булінгу (цькуванню) в Пилипи-Борівській ЗОШ І-ІІІ ступенів. Проводиться інформаційно-просвітницька діяльність серед учасників освітнього процесу, профілактична робота, спрямована на запобігання вчиненню дитини та стосовно дитини булінгу (цькування). В умовах карантину класні керівники, вчителі початкових класів спілкувалися систематично з учнями з метою виявлення, попередження та недопущення домашнього насильства.

Завжди на належному рівні має знаходитися правовиховна робота педколективу. На шкільному обліку та на обліку в превентивній поліції неповнолітніх, учнів школи немає. Протягом року ведеться посилена індивідуальна правовиховна робота з боку класних керівників та адміністрації школи з учнями, схильними до систематичного пропуску занять, порушення дисципліни. Школа тісно систематично співпрацює з відділом у справах дітей, а також соціальним працівником. Питання правового виховання учнів розглядалося на засіданнях педради: «Про педагогічний, психологічний та соціальний супровід учнів школи», протокол №1 від 11.01.2022 року,  «Про запобігання скоєння правопорушень серед учнівської молоді на період літніх канікул», протокол №7 від 07.06.2022 року. Аналіз стану правовиховної роботи педагогічного колективу здійснено у травні 2022 року та видано наказ по школі від 29.05.2021 року, №45. З метою правової освіти підростаючого покоління та формування у дітей правової культури та свідомості,  у грудні 2021 року проведено  Тиждень права з учнями 1-11 класів: тематичні лінійки, розв’язування юридичних задач, конкурс плакатів «Права дитини», правова естафета з учнями 1- 7 класів, юридичний брейн-ринг з учнями 8-11 класів.

  Традиційно шкільні свята згідно Річного плану виховної роботи проводились протягом всього навчального року. На високому рівні здійснюється патріотичне виховання. В жовтні 2022 на базі школи проведено класні години Дня захисників Вітчизни; у лютому 2022 року – лінійка пам’яті земляка М. Жоріна, загиблого в республіці Афганістан. Протягом березня-травня 2022 року здійснено флеш-моби, уроки пам’яті в режимі онлайн до річниці визволення рідного краю від німецько-фашистських загарбників, Дня пам’яті та примирення. Проведено уроки історії з учнями 10-11 класів «Моя родина в роки Другої світової війни», В мережі Інтернет, в соціальній мережі  Facebook, у групі «Пилипи-Борівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Томашпільської селищної ради» проведено Презентацію про героя-односельчанина Тарабанова Вадима, річниці його загибелі.

З метою забезпечення учням здорового харчування, було видано накази станом на 03.09.2021 року №74 та на 11.01.2022 року №7-А  «Про затвердження списків учнів пільгової категорії, що харчуються за бюджетний кошт». Згідно наказів відповідальною за організацію харчування учнів у школі призначено заступника директора школи з виховної роботи Слободянюк Л.Ф. Відповідальна за організацію харчування Слободянюк Л.Ф. щомісяця складає список учнів пільгової категорії, що харчуються за бюджетні кошти, враховуючи зміни в підтверджуючих документах, наданих батьками або особами, що їх замінюють. Здійснює контроль за додержан Відповідальний за харчування  та працівники їдальні ретельно слідкують за санітарним станом приміщення їдальні, дотриманням меню. Санітарний режим на харчоблоці не порушується. Працює бракеражна комісія, яка залучається до аналізу та контролю роботи харчоблоку.

 

На виконання статті 56 Закону України «Про освіту», пункту 7 статті 20 Закону України «Про повну загальну середню освіту», постанов Кабінету Міністрів України від 02.02.2011 р. №116 «Про затвердження Порядку надання послуг з харчування дітей у дошкільних, учнів у загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладах, операції з надання яких звільняються від обкладення податком на додану вартість», від 22.11.2004 р. № 1591 «Про затвердження норм харчування у навчальних та оздоровчих закладах» (діюча до 01.01.2022 року), від 24 березня 2021 року № 305 «Про затвердження норм та Порядку організації харчування у закладах освіти та дитячих закладах оздоровлення та відпочинку», наказу Міністерства охорони здоров’я України від 25.09.2020 № 2205  «Про затвердження Санітарного регламенту для закладів загальної середньої освіти», зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 10 листопада 2020 р. за № 1111/35394, спільного листа Міністерства освіти і науки України та Міністерства охорони здоров’я від 07.07.2021 року  «Щодо окремих питань організації харчування у 2021-2022 роках у закладах дошкільної, загальної середньої освіти»,  відповідно до рішення 9 сесії Томашпільської селищної ради 8 скликання від 25.06.2021 року № 1080 «Про організацію харчування учнів в закладах загальної середньої освіти», наказу відділу освіти від 16.08.2021 року №108 «Про організацію харчування учнів в закладах загальної середньої освіти у 2021-2022 н.р.» у школі відбувається організація харчування відповідно до вимог НАССР.  Прийом продуктів харчування здійснюється від постачальників: 

- ФОП Ревізор П.Г. r-VA-02-20-93 від 30.05.2016 року

- ФОП Стайоха Тетяна Вікторівна +30671735554

- ФОП Бойко Микола Васильович (+380978888803 Сергій Петрович)

В наявності завжди є від постачальників Сертифікати якості , що підтверджують походження продуктів харчування, безпечність і якість, відповідність вимогам державних стандартів. Супровідні документи відповідають термінам реалізації.

Встановлено ціну обіду на одного учня в день відповідно до вимог Обласної програми «Дітям Вінниччини – безпечне харчування» на 2021-2022р.р. -  20 гривень.

Складено двотижневе перспективне меню на осінньо-зимовий період та весняно-літній та погоджено його з начальником відділу державного нагляду санітарного  законодавства Томашпільського районного управління головного управління  Держпродспоживслужби                                    

у Вінницькій області . Відповідно до Перспективного складається щоденне меню і подається на затвердження керівнику. Відповідальною за організацію батьківської плати за харчування є голова батьківського комітету Покрищук С.В.

Протягом  2021-2022 навчального року заступником директора школи з виховної роботи складено Паспорт на шкільну їдальню, відповідно до якого:

- безкоштовно харчуються 27 учнів 1-4 класів , 1 дитина сирота, 3 учнів із малозабезпечених сімей, 5 учнів, батьки яких – учасники АТО.

- на початок навчального року в їдальні оновлено тарілки, ложки, чашки;

- з обладнання наявні 2 холодильники, електроплита на 4 камфорки, бойлер, електром’ясорубка, 2 ванни для миття посуду, духовка. Обладнання зберігається у належному санітарно-гігієнічному стані.

Медичне обслуговування учнів та працівників школи  здійснюється сімейними лікарями згідно укладених з ними декларацій та КНП «Томашпільська ЦРЛ». Щорічно  у поліклініці діти проходять медичне обстеження. Відповідно до результатів медичного огляду дітей на підставі довідок лікувальної установи у школі формуються спеціальні медичні групи, а також уточнені списки учнів підготовчої, основної групи та групи звільнених від занять фізичною культурою на навчальний рік. Відповідно до цих списків видається наказ по школі.

         В закладі освіти відсутня медична сестра так ,  як  в штатному  розписі школи така посада не передбачена. Проте,  введення  посади медичної сестри вкрай необхідне в школі, адже в закладі навчаються діти з інвалідністю,  які потребують постійного контролю за станом здоров’я з боку медичного працівника, тим більше у час світової пандемії коронавірусної хвороби COVID-19.

    Працівники  закладу  також щорічно проходять  медичний огляд у липні місяці. Працівники їдальні проходять медичні огляди два рази на рік. Проте, нажаль огляди відбуваються за власні кошти  працівників, а не рахунок держбюджету. Проходження медичного огляду фіксується в санітарних медичних книжках установленого зразка, які реєструються і зберігаються вв закладі освіти. ням учнями правил особистої гігієни і вживанням рекомендованих страв та ін.

  Протягом 2021-2022 навчального року школа працює над матеріальним забезпеченням:  - на 5 467.00 гривень закуплено новий посуд та інвентар до шкільної їдальні для організації роботи харчоблоку відповідно до вимог НАССР (батьківська благодійна допомога);

- ТОВ АК «Зелена долина» -  ремонтні матеріали  - на суму 19 170 грн. 90 коп – 2021 рік;

- ТОВ АК «Зелена долина» - благодійна допомога, 6 металопластикових вікон – 31 300,00 грн. – 2021 рік.

- Благодійна допомога ремонтними засобами для шкільної їдальні для встановлення витяжки та ремонту водопостачання, батьківські кошти – 2400.00 грн.

- Школу підключено до мережі Інтернет. Встановлено для поширення WiFi роутери – 1398 грн., кошти засновника.

Батьківський комітет самостійно проводить ремонти класних приміщень та навчальних кабінетів.  Педагогічні працівники забезпечували за власний кошт участь учнів у районних предметних олімпіадах, конкурсах змаганнях.

Колектив  у 2022-2023 навчальному році буде працювати над вирішенням таких завдань:

  1. Подальша реалізація Державних стандартів загальної освіти;
  2. Вихід на новий рівень педагогічної діяльності, формування компетентностей, необхідних для успішної самореалізації в суспільстві відповідно до Концепції нової української школи,  формування конкурентоспроможного випускника школи в умовах глобалізації освітнього простору;
  3. Створення умов для поліпшення якості освітніх послуг, особистісної реалізації змісту освіти, індивідуалізації навчання, забезпечення практичної спрямованості освіти шляхом залучення найкращого педагогічного досвіду, розвитку й оптимального використання матеріально-технічної бази школи;
  4. Формування у кожного учня потреби до саморозвитку та самовдосконалення;
  5. Забезпечення умов якісної підготовки учнів до зовнішнього незалежного оцінювання;
  6. Формування освітнього простору та позитивного іміджу школи;
  7. Створення здоров’язбережувального середовища шляхом упровадження здоров’язбережувальних технологій навчання й виховання, дотримання санітарногігієнічного режиму, упровадження ефективних методів впливу з метою формування в учнів та їхніх батьків цінності здоров’я, створення умов для запобігання шкідливим звичкам, дитячій бездоглядності, підлітковій злочинності;
  8. Виявлення обдарованих учнів, створення умов для розвитку здібностей школярів, залучення їх до світових освітніх стандартів;
  9. Виховання свідомого громадянина-патріота України.
  10. Зміцнення матеріально-технічної бази школи.

Для реалізації головних пріоритетів, мети та завдань школи  необхідне інформативне забезпечення, учительський потенціал, підтриманий відповідною матеріально-технічною базою.

ПИЛИПИ-БОРІВСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ ТОМАШПІЛЬСЬКОЇ СЕЛИЩНОЇ РАДИ ВІННИЦЬКОЇ ОБЛАСТІ

ПРОТОКОЛ

загальних зборів колективу

14.06.2022                                                                                                   №1

Присутні : працівники закладу ,

члени батьківського комітету,

громадськості, всього – 28 чоловік.

ПОРЯДОК ДЕННИЙ:

1. Вибори голови та секретаря зборів.

2. Прийняття регламенту зборів.

3. Звітування керівника школи про свою діяльність перед педагогічним колективом  щодо підвищення рівня організації  освітнього процесу в навчальному закладі, ужиті керівником заходи щодо зміцнення та модернізації матеріально–технічної бази школи, залучення додаткових джерел фінансування та їх використання, ужиті заходи щодо забезпечення закладу кваліфікованими педагогічними кадрами, залучення педагогічної та батьківської громадськості, співпрацю з громадськими організаціями.

4.Оцінювання діяльності керівника школи Сіваєвої Т.О. шляхом відкритого голосування членами педагогічного колективу.

1. СЛУХАЛИ:

1. Кобзова К.В., вчителька української мови та літератури. Запропонувала обрати головою зборів вчителя фізичної культури та основ здоровя Резюка Ю.М.

2. Мельник В.П.. вчитель трудового навчання. Запропонував секретарем обрати Цимбал О.В., вчительку німецької мови.

Збори підтримали пропозиції. Результат голосування: одностайно.

УХВАЛИЛИ:

2. СЛУХАЛИ:

Голову зборів Резюка Ю.М. Про визначення регламенту.

УХВАЛИЛИ:

  1. Роботу закладу освіти, керівника закладу оцінювати шляхом відкритого голосування.
  2. Оцінювання здійснювати за показниками «задовільно», «незадовільно».
  3. СЛУХАЛИ:

Сіваєву Т.О. Про роботу закладу освіти у 2021-2022 навчальному році.

Доповідь додається.

ВИСТУПИЛИ:      

  1. Крива В.М., вчителька зарубіжної літератури, про діяльність Сіваєвої Т.О. як керівника Пилипи-Борівської ЗОШ І-ІІІ ступенів, подякувала за професіоналізм. Роботу директора оцінила задовільно.

  2. Покрищук С.В., голова батьківського комітету: педагогічний колектив працює над тим, щоб створити добрі умови для навчання наших дітей, перебування їх у школі. Звичайно, що це залежить від організації освітнього процесу керівником закладу. Жодна дитина не залишена поза увагою в цих стінах, зайнята різними формами роботи відповідно до вподобань та здібностей. Для наших дітей створені комфортні умови перебування в школі.

  3.Важлива увага приділяється і організації харчування для дітей усіх класів та категорій. Однак існує проблема в фінансовому забезпеченні вирішення ряду проблем: потребує реконструкції центральний вхід до школи, в школі замінено лише половину вікон на енергозберігаючі, а також потребують заміни усі двері евакуаційних виходів. Тому завдання на наступний рік перед адміністрацією школи, батьківським комітетом вишуковувати можливості щодо вирішення вказаних проблем.

З досвіду співпраці батьків та адміністрації, директору вдається згуртувати в роботі вчительський, батьківський колективи, громадськість. Тому роботу школи та керівника оцінюю на «задовільно».     

   4. Філатова С.Л., вчитель початкових класів подякувала директору Сіваєвій Т.О. за допомогу в роботі, за чіткі інструкції, за надання порад та настанов.Роботу директора оцінила задовільно.

     5. Резюк Ю.М., голова профкому. Відзначив, що налагоджене відкрите співробітництво між профкомом та адміністрацією закладу.  Роботу директора оцінив задовльно.

    6. Ковальова М.К., прибиральниця службових приміщень подякувала за підтримку та поради  в роботі. Оцінила роботу директора задовільно.

   7. Цимбал О.В., голова лічильної комісії. Підвела підсумки відкритого голосування працівників школи: за результатами голосування  «задовільно» - 28 голосів; «незадовільно» - 0 голосів.

Рішення загальних зборів працівників Пилипи-Борівської загальноосвітньої школи  І-ІІІ ступенів

                                                                                             14 червня 2022  року

1.         Роботу директора Пилипи-Борівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів протягом 2021-2022 навчального року за результатами голосування визнати задовільною.

2.         Працювати у наступному навчальному році над вирішенням завдань:

2.1.  Відпрацювати нові форми, методи педагогічної діяльності з метою розвитку обдарованості учнів, формувати рівень засвоєння знань, навчальні навички, розширювати форми самостійної діяльності учнів, самовиховання.

2.2. Працювати над впровадженням вимог НУШ в основній школі, 5 клас.

2.3. Педагогічному колективу працювати над  впровадженням в практику сучасних інноваційних технологій, обміном педагогічним досвідом, самоосвітою в сфері цифрових технологій.

2.4.Удосконалювати структуру, зміст та форми внутрішкільної методичної роботи з педкадрами.

3. Керівнику закладу Сіваєвій Т.О. вишуковувати  можливості:

-  щодо подальшої заміни вікон на енергозберігаючі, а також  заміни  дверей евакуаційних виходів;

- поліпшення матеріальної бази школи, навчальних кабінетів;

- забезпечення необхідними медичними засобами, шанцевими знаряддями та ін.. захисного укриття відповідно до вимог .

       

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.